Guía docente: una aproximación estratégica
Jesús Fernando Escanero Marcén (dir.) María Soledad Soria Aznar y Adolfo Juan Gambarte- 2006
- 48
- Educación
- Guías e informes
- Castellano
- 17 x 24
- Rústica
- 84-7733-814-0
Sucinta aproximación a las guías docentes que toma como modelo el módulo Fisiología del Sistema Circulatorio, de la asignatura preclínica o básica de Fisiología Humana, impartida en la Facultad de Medicina de la Universidad de Zaragoza.