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Diseño curricular para alumnos con síndrome de Down


P.V.P. 18,00 €


Autor
Grupo de Investigación EDI

Editorial
Prensas Universitarias de Zaragoza

Colección
Fuera de colección

Temática
Educación

ISBN
84-7733-727-6

2004, 282 pp., 17 x 24, Rústica
Castellano

Reseña
El objetivo de esta obra es ofrecer una serie de recursos didácticos que sean útiles al profesorado que enseña a niños con síndrome de Down, para que consiga de ellos el máximo posible de entendimiento en sus aprendizajes académicos. El texto se dirige al profesorado de Educación Infantil y de Enseñanza Primaria que tiene en sus aulas alumnos con esta clase de discapacidad, y viene a llenar un sorprendente vacío tanto de investigaciones como de publicaciones en el campo de la metodología didáctica aplicable a niños con síndrome de Down.
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