Educación musical en Aragón (1900-1950)

La música y su aprendizaje es una parte de la cultura que en todas las épocas se ha considerado valiosa para la formación humana. En cualquier etapa histórica es posible encontrar buenos profesores de música cuyos desvelos han abierto caminos musicales gracias a su magisterio. Pero ¿qué formación musical se ofrecía a los futuros maestros de escuela durante la primera mitad del siglo XX? La necesidad de formar musicalmente a los maestros se va cimentando desde las últimas décadas del siglo XIX. Este libro explora diversas fuentes que se complementan: legislación, libros de texto y cancioneros, publicaciones periódicas, libros de pedagogía que se sabe fueron utilizados en las Escuelas Normales aragonesas, para realizar una aproximación a un tema que no se agotará en estas páginas. Invitamos al lector a recorrerlas.