Prólogo

Notas preliminares del autor

I. GRANDES IDEAS, UNAS DE CERCA Y OTRAS QUE DAN LA VUELTA AL MUNDO

1. El desbarajuste del mundo

2. La pobreza en el ADN de los ODS

3. La igualdad de género busca la Cima 2030

4. La ue suspende en sostenibilidad

5. España balbucea en sostenibilidad

6. La incierta sostenibilidad de las comunidades autónomas

7. Renovación del siglo como odisea «odsiana»

8. Sostenibilidad: el discreto encanto de la impostada modernidad ...

9. Reimaginar juntos nuestros futuros

10. Cómo va el seguimiento de la acción climática

11. Mirar solo hacia arriba

12. Sostenibilidad de plastilina

13. Cultivar más tierra para alimentar: ¿cómo y a quién?

14. El CC se nos escapa. Informe sobre la brecha de adaptación 2023 54

15. Eurostat nos saca los colores de la desigualdad

16. Incumplimientos contaminantes, ¿sin fecha de caducidad?

II .PEQUEÑOS ESCENARIOS DE ALTA TRASCENDENCIA ÉTICA

1. Ecología cada día

2. Mi pantalón en Togo

3. Ecosociedad silente

4. El lío de las renovables

5. Lecciones de autoaprendizaje para entender la interacción ecosocialcon los plásticos

6. La basura asedia España, mientras los españoles «se hacen los suecos»

7. Odio al medioambiente

8. El calor sufriente de los pobres

9. Letanías ambientales buscan ecologismo sostenido

10. El viernes negro elimina la sostenibilidad, ¿y en Gaza?

11. Morir por querer vivir mejor, tragedia de los migrantes

12. Cerco a los microplásticos que enferman la salud, empujados por la insana acción política y empresarial

13. Fatiga ambientalista

14. Un ‘no lugar’ sería Gaza

III. INTERACCIÓN SOCIEDAD Y TERRITORIO

1. Al medioambiente se llega mejor moviéndose con soltura por la geografía

2. Sean bienvenidos Da Vinci y Humboldt a nuestra escuela; son imprescindibles

3. Batalla climática vs. libertad

4. Derivas de contaminación, la pandemia permanente en el aire cotidiano

5. La España saturada frente a la vaciada

6. Siete ciudades en busca de la aureola climática

7. Ciudades sostenibles, verbigracia

8. Paisajes elaborados, no consumidos

9. La sequía extraparlamentaria y etérea. Ensayo sobre la falta de lucidez

10. La casi banalización de la naturaleza, en cualquier sitio

11. Hipótesis: Zaragoza y Toledo se mudarán al desierto y Cantabria al Mediterráneo

12. Naturaleza sobrepasada

13. La naturaleza fluye y emociona

14. Los impactos de las catástrofes naturales: señales de la relación sociedad y territorio

15. Calor sin reverso, la queja de los indolentes

16. Los límites del crecimiento global. Antecedentes

17. Límites actuales del crecimiento. Tiempos nuevos, con antiguas inercias que ensombrecen el futuro

18. Hierve la caldera de Pedro Botero

19. La COP28 y la salud

20. La megasequía puede llegar en unos años: ¿cuánto y hasta dónde? ¿Y en Gaza?

21. Emociones y paisajes esteparios

IV. CONTRIBUCIONES SOCIOAMBIENTALES DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y UNIVERSITARIA

1. La LOMLOE acoge la sostenibilidad

2. El rincón de pensar sostenibilidad en la escuela

3. La percepción y la acción ambiental según PISA in FOCUS 120

4. El valor y la necesidad de una Educación Ambiental

5. La necesidad de una Educación Ambiental renovada; aquí y ahora

6. Los jóvenes y el medioambiente: la poliédrica educación ambiental

7. La educación ambiental da poco fruto climático en los jóvenes

8. Repensar lo avanzado en la Sostenibilidad en la Universidad

9. Los ODS como oportunidad para la educación superior

Algunas conclusiones, siempre incompletas

Mixturas de sostenibilidad en los ODS aludidos en cada uno de los artículos

Nota final

El desbarajuste del mundo. Mixturas de sostenibilidad