Contar en Aragón. Palabra e imagen en el discurso literario infantil y juvenil

Doscientos años después del nacimiento de Andersen, uno de los mejores cuentistas de todos los tiempos, la Universidad de Zaragoza y el Instituto de Estudios Altoaragoneses se suman a la celebración de tal evento con la publicación de este volumen colectivo. Escritores, ilustradores, bibliotecarios, profesores, libreros y editores ofrecen su particular mirada sobre un discurso como el literario infantil y juvenil que requiere una labor de reflexión constante desde todos los elementos que en él intervienen, con especial atención al libro-álbum, uno de los géneros más innovadores en los umbrales del siglo XXI.